Die katholische Kita St. Albert in Andernach ist ein Ort der Begegnung und Entwicklung. Kern der Arbeit ist das "offene Konzept". Ohne feste Stammgruppen bietet die Kita maximale Entfaltungsspielräume. Die Kinder entscheiden selbst, in welchen Funktionsräumen sie sich aufhalten und welchen Aktivitäten sie nachgehen, was ihre Eigenständigkeit und Partizipation maßgeblich fördert.
Die Funktionsräume bieten vielseitige Anreize:
- MINT-Raum & Forschen: Fördert Forschergeist und logisches Denken
- Kreativität & Rollenspiel: Bauraum, Puppen- und Legozimmer sowie die Bastelbande
- Bewegung & Rückzug: Turnhalle für die tägliche Bewegungsbaustelle sowie ein Schlafraum für Ruhephasen. Tägliche Aufenthalte im Freien finden bei jedem Wetter statt.
- Spielezimmer & Essensraum: Ort für Tischspiele sowie eine gesunde Ernährungserziehung durch ein Buffetangebot
- "Chamäleonzimmer": Ein Raum, den die Kinder regelmäßig nach ihren aktuellen Bedürfnissen umgestalten.
In der Praxis steht die ganzheitliche Förderung im Fokus. Die Sprachentwicklung wird aktiv im Alltag und im Kinderrat begleitet. Als katholische Einrichtung vermittelt die Kita christliche Werte, legt aber höchsten Wert auf Chancengleichheit und herkunftsunabhängige Wertschätzung. Die Kita ist fest im Sozialraum integriert: Das Projekt "Andernach unterwegs" sowie Besuche im Altenheim, bei der Tafel, der Feuerwehr oder Polizei öffnen den Alltag nach außen. Die Gesundheit wird durch Aktionen wie "Max Schrubbel" gefördert. Demokratie wird durch den Kinderrat, Kinderkonferenz und ein Beschwerdemanagement aktiv gelebt. Eltern werden als Experten einbezogen und via Kita-Info App auf dem laufenden gehalten. Kooperationen mit Grundschulen und das traditionelle "Veteranentreffen" für Ehemalige runden das Profil ab. Wöchentliche Teambesprechungen und Audits sichern die Qualität, die das Kind in seiner Individualität achtet.
Kurzvorstellung
Katholische Kita St. Albert
Öffnungszeiten:
Mo-Fr: 7:00 Uhr bis 16:30 Uhr
Betreuungsangebot
Altersgrenzen (Aufnahmen von/bis): 2 Jahren bis Schuleintritt
Plätze insgesamt: 62
Plätze für Kinder unter zwei: 0
Plätze für Kinder von zwei bis Schuleintritt: 62
Plätze für 1. bis 4. Schuljahr: 0
Ganztagsplätze (9,5 Stunden mit warmem Mittagessen): 41
Plätze 7 Stunden mit warmem Mittagessen: 21
Wie wir arbeiten
Das Kind - Akteur seiner eigenen Entwicklung
Wir achten das Kind als kompetenten Gestalter seiner eigenen Entwicklung. Ein konkretes Beispiel aus unserem Alltag: Morgens entscheiden die Kinder ganz eigenständig am täglichen Frühstücksbuffet, was sie essen möchten. Ob frisches Brot oder auch mal etwas Süßes, sie lernen hier bereits ihre eigenen Bedürfnisse wahrzunehmen. Wenn ein Kind danach beschließt, den restlichen Vormittag kreativ in der "Bastelbande" zu verbringen, anstatt im MINT-Raum zu forschen, respektieren wir diese Wahl. Wir drängen es nicht, den Raum zu wechseln, sondern begleiten es in seiner Welt.
Diese Selbstbestimmung zieht sich durch unseren gesamten Alltag. Ob für unsere Vorschulkinder beim Schwimmen, wo sie stolz ihre Motorik im Wasser erproben oder im "Chamäleonzimmer", dass die Kinder in Kinderkonferenzen nach ihren Wünschen umgestalten. Die freie Wahl und die Mitbestimmung der Kinder sind uns das wichtigste Gut.
Dabei ist uns wichtig zu betonen: Offene Arbeit und Partizipation bedeuten nicht Regellosigkeit. Es ist kein planloses Nebeneinanderher, sondern ein durchdachtes Konzept, dass den Kindern den verlässlichen Rahmen bietet, ihren eigenen Rhythmus zu finden, Verantwortung zu übernehmen und echten Interessen nachzugehen.
Was uns leitet
Wir nehmen jedes Kind in seiner Einzigartigkeit an und stärken es auf seinem Weg zur Selbstständigkeit.
Wir den uns anvertrauten Kindern vorurteilsfrei, mit tiefem Respekt und absoluter Wertschätzung - unabhängig von ihrer Herkunft, ihrer Religion oder ihren individuellen Voraussetzungen. Für uns ist jedes Kind ein kostbares, eigenständiges Individiuum mit eigenen Bedürfnissen, Talenten und Rechten.
Unser Ziel ist es, eine vertrauensvolle Wohlfühlatmosphäre zu schaffen, in der sich Kinder sicher und geborgen fühlen. Wir nehmen ihre Interessen, Wünsche und auch Beschwerden ernst und geben ihnen aktiv eine Stimme. Als katholische Einrichtung vermitteln wir christliche Werte im täglichen Miteinander und im Erleben des Jahreskreises, während wir gleichzeitig ein Ort gelebter Chancengleichheit und Vielfalt sind. Die partnerschaftliche Zusammenarbeit mit den Eltern als Experten für ihre Kinder bildet dabei das feste Fundament, um die Entwicklung der Kinder optimal zu begleiten.
Kita-Sozialarbeit
Zuständiges Jugendamt
Diana Weber